En el marco de la Atención a la Diversidad en la Escuela inclusiva, se asocia el concepto de diversidad al género, diferencias socioeconómicas, culturales y de recursos cognitivos, principalmente. Y se señala el compromiso de responder a todas las diferencias, promoviendo la excelencia educativa y el principio de Equidad. En nuestro colegio, durante este curso, hemos puesto el foco en la Atención a la Diversidad asociada a los recursos cognitivos. Por ello, continuaremos con la propuesta prevista para el pasado curso 2019/20, trabajando sobre la detección e intervención con el alumnado de Altas Capacidades en el entorno del aula ordinaria, diseñando propuestas para la Educación Primaria…
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Aprender a leer es uno de los aprendizajes más complejos y significativos que harán nuestros alumnos y alumnas en su proceso escolar. En el colegio llevamos varios cursos prestando especial atención a esta tarea, con el fin de identificar e intervenir precozmente sobre posibles dificultades.
Durante este curso 2019-2020, continuaremos con los encuentros de nuestra Escuela de Familias, aunque el COVID 19 nos empuje a ser imaginativos… La Escuela de Familias nació del deseo de crear un espacio de encuentro donde comentar cuestiones relativas a la educación de nuestros pequeños.
