CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Integramos la tecnología como un instrumento básico al servicio de nuestro modelo educativo.
La tecnología al servicio de la interación entre todos los agentes de la comunidad educativa y la tecnología en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Basamos el aprendizaje de la ciencia en la experimentación.
ESPACIOS & MOMENTOS PARA LA TECNOLOGÍA
- Integramos toda la vida de la comunidad educativa en todos sus ámbitos dentro del entorno digital Educamos.
- Integramos la tecnología y el mundo digital en los procesos de enseñanza-aprendizaje sobretodo a partir de 5º de primaria con el modelo 1x1. Disponemos de paneles Táctiles en cada una de las aulas. Aprovechamos las oportunidades del mundo digital para el mejor desarrollo y autonomía de nuestros alumnos.
- Hemos incorporado la tecnología a nuestros nuevos espacios educativos: accesos, gestión de la iluminación, climatización, control de emisiones, etc….
- La especialización científica se inicia en infantil y se desarrolla hasta culminar las salas de tecnología y los laboratorios de física y química en secundaria y bachillerato.
Educamos para actuar responsablemente sobre la realidad.
Actualidad
Análisis aguas del rio Urumea.
A lo largo de esta semana los alumnos de 4º hemos asumido el rol de profesores y nos hemos juntado con las aulas de 1º a completar una actividad para fijar el tiempo trabajado en la asignatura de sociales.
Hablar de la Real Sociedad es hablar de San Sebastián y de sus ciudadanos/as. Es un tándem inseparable, ya que no se puede entender la Real sin sus aficionados ni a los aficionados sin la Real. Son 2 caras de la misma moneda.
Los alumnos y alumnas de 2º de Bachillerato acuden a una jornada informativa sobre la Ciencia de los Datos, organizada por Fomento Donostia dentro de la Donostia Innovation Week. Este evento se dio en el salón de actos de la Universidad de Deusto.
